4月18日，南开大学招办主任赵桂敏作客中国教育新闻网。图左为南开招办主任赵桂敏，图右为本网主持人。
主持人: 中国教育新闻网的各位网友好，今天是4月18日，离我们09年的高考还有50天。备受我们考生和家长关注的高招咨询也已经展开。我们中国教育新闻网有幸邀请到南开大学的招办主任赵桂敏老师来到我们的直播厅，就南开09年的招生政策、招生计划、招生专业和录取规则等跟我们广大网友做一个介绍。赵主任您好，欢迎您来到我们中国教育新闻网。
赵桂敏: 您好。
主持人: 首先，请给我们考生介绍一下贵校的情况。
赵桂敏: 各位网友早上好，我介绍一下南开大学的基本情况，南开大学是周恩来总理的母校，也是教育部直属的重点综合性大学，南开是首批985和211重点建设大学，我们有本科专业73个，硕士点214个，博士点118个。还有16个一级学科，18个博士后流动站，可以说是学科门类非常齐全的，12个学科门类都有。南开有中国科学院院士，中国工程院院士15个，长江学者，客座教授讲座教授29位，师资力量非常的雄厚。有学生2.2万多人，本科是1.2万多人，硕士和博士是1万人。南开有90年的历史了，也是文理并重，基础宽厚，突出应用办学特色，以优良校风著称，为青年学子健康成长提供丰富高雅活泼向上的氛围。
主持人: 您刚才说南开有90年历史，是到今年刚好90年么？
赵桂敏: 您说的对。2009年10月17日是南开大学建校90周年校庆日，届时09级新生已入学，刚好有机会参与我们的校庆庆典活动。
主持人: 南开大学作为一个有90年历史的名校，它的实力主要是表现在哪些方面？
赵桂敏: 一个学校的实力主要是看师资力量、学科还有科研成果。南开大学师资力量非常雄厚，另外，我们有很多国家重点学科，我们的政治经济学，经济史，世界经济，区域经济学，金融学，国际经济贸易，中国古代文学，中国古代史，中国近现代史，世界史，马克思主义哲学，政治学理论，基础数学，概率论与数理统计，高分子化学与物理，农药学，光学工程，环境科学企业管理等，一共26个都是国家重点学科。这些都能够体现出我们的实力。还有，我们的理科是化学和数学，文科是经济和历史都是全国排名靠前实力非常强。一个是历史比较悠久，在国家重大科研方面都有一定的影响力，化学、数学、经济、历史方面科研成果非常多，学生出国的也是比较多的。
主持人: 您刚才说到了贵校的26个国家级重点学科，哪些是贵校的优势学科呢？
赵桂敏: 南开大学的优势专业，总体说来理科是化学和数学，文科是经济和历史。
赵桂敏: 首先，南开领跑全国化学学科。2007年，教育部学位中心开展的新一轮一级学科整体水平评估结果显示，南开大学与北京大学的化学学科并列全国高校榜首。
南开大学数学学科是国家首批博士学位授权一级学科，2007年经教育部考核评估，认定为一级学科国家重点学科。拥有近2万平方米的陈省身数学研究所、组合数学研究中心、科学计算研究所和“核心数学与组合数学”教育部重点实验室。同时，数学学科还拥有一支研究领域宽广、学识渊博、治学严谨的教师队伍。
赵桂敏: 南开大学经济学科是中国综合性大学中最早建立的学科之一，已有80多年的历史，已为国家培养了数以万计的经济管理类人才，在中国经济学的发展上有自己独到的建树，在国内外享有盛誉。
赵桂敏: 南开大学于1923年正式设置历史学系，现为历史学国家一级重点学科。在2008年教育部重点学科评比中，我校历史学科排名第二。历史学院名师辈出，师资力量雄厚，年龄结构合理，既有学贯中西、国内外知名的老一代学者，又有精力旺盛、学术成果丰硕的中青年专家。
主持人: 在这些学科当中，有哪些是特色专业呢？
赵桂敏: 主要有四个：“经管法实验班”、“数学试点班”、“信息安全－法学双学位试点班”，还有一个是“会计学（国际会计方向）”。
赵桂敏: “经管法实验班”是南开是根据自己办学实力，作为试点实行了几年的。它旨在培养经济学、法学和管理学三个综合学科背景的学生。这个班很受学生的欢迎。
该班是经教育部批准于2001年开始在我校举办的全国高校唯一的实验班，目标是培养国际化、高层次、复合型人才。实验班的学生从我校经济学院、法学院和商学院工商管理类专业每年的入学新生中，按照“自愿报名，择优录取”的原则，根据学生入学以后的数学和外语成绩，从这三个学院每个学院选拔出20个人，共60人组成一个班。该班按照新的教学模式组织教学，由优秀教师进行单独授课，有单独的教学计划。学生考研比例比较高。
赵桂敏: 数学试点班是国家的培养基地，招收获得奥林匹克竞赛数学奖的学生，大部分是保送生。另外也从高考中在考入南开大学数学类专业的学生中选拔一小部分学生进入该班学习。这个班单独授课，单独实行教学计划，学生也是考研的比较多，另一部分同学可以就业，因为数学基础打得比较好，所以他们将来发展面很宽。
赵桂敏: 还有一个信息安全－法学双学位试点班,学生修满教学计划所规定的学分，符合毕业条件，授予工学和法学双学位。
赵桂敏: 还有一个会计学（国际会计方向）国际会计专业，是由南开大学与加拿大注册会计师协会合作开办共同培养，执行合作教学计划。在合作教学计划中，由南开大学和加拿大注册会计师协会合作开设15门课程。其中，6门公共基础课程使用南开大学原定教材，加拿大注册会计师协会承认学分；9门专业课程使用全英文教材。
该班毕业的学生除了能拿到南开大学的学历和学位外，一般都可以通过相应的考试拿到国际认证的会计师资格证。他们一般就业面比较宽，很多人到会计师事务所和外国大型的企业工作。
主持人: 贵校有哪些特殊的本科生人才培养模式？
赵桂敏: 南开大学有八个培养基地，文理各四个。文史类的有“汉语言文学”“历史”“哲学”“经济”四个基地班，理工类的有“数、物、化、生”四个基地班。
赵桂敏: 人才培养基地首先是获奖学金的比例要高，规定国家单独拨经费，人才培养方面投入的比其他要多。文科基地班就保研比例达到30%，加上考研的读研比例要达到50%了；双学位也多，真正的文科生，就本科毕业找工作的不是很多。有的人想早一点找工作，有的人想读完研究生以后更好，实力更强，理科数理化生也是人才培养基地。
赵桂敏: 另外，数学试点班是国家的培养基地，招收获得奥林匹克竞赛数学奖的学生，大部分是保送生，从高考中招一小部分到这个班来学习，这个班单独授课，单独实行教学计划，学生也是考研的比较多，有一部分同学可以就业，因为数学基础打得比较好，所以他们将来发展面很宽。还有会计学，由南开大学和加拿大注册会计师协会合作开办的，尽管学生不出国门，但是可以使用语言版教材，而且有加拿大的老师进行辅导，学生可以通过相应的考试，将来可以拿到国际认证的会计师资格证，还有一些课程合作开设，已经有15门课程，学生通过学习课程，将来就业面比较宽，很多人到会计师事务所，外国大型的企业工作。
赵桂敏: 数学、化学、物理、生物，上研究生的比例都是60%以上了，至少也要50%以上。生物学科的学生，近年来除了保研，考研出国的达到90%，真正找工作的没有几个，出国比例相当高。
主持人: 贵校有交换生吗？在本科生的国际化培养方面有哪些措施？
赵桂敏: 南开大学在本科生国际化方面的的培养是做得比较好的。除了接受留学生,鼓励在校生和留学生交流外，还有两方面，一是中外合作办学，二是交换生。
赵桂敏: 中外合作办学方面，有个“电子工程方面专业”和“会计学专业” ；会计学专业是和加拿大注册会计师协会合作开办的， 学生不出国门，但是可以使用全外文教材，而且有加拿大的老师进行辅导。学生可以通过相应的考试，将来可以拿到国际认证的会计师资格证。电子工程专业，是和澳大利亚的新南威尔士大学（UNSW）合办的“2+2”项目。毕业时授予南开大学学士学位和UNSW工程学士学位。
赵桂敏: 交换生主要是在外语学院。外语学院的日语、俄语、法语、德语有3+1的项目，学生在南开大学学三年，在国外学一年的交流项目，学生根据在南开学习的情况，还有其他的要求能够选拔一定的人数去那里学习。还有，经济学院有半年到美国学习的计划，都是已经搞了几年了。
主持人: 贵校09年招生政策总体情况怎样，与往年相比有什么变化？
赵桂敏: 南开大学09年招生政策保持稳定，录取政策仍是总分优先，专业之间没有级差。
赵桂敏: 南开大学的这个招生政策已经是实行多年了，大家是比较认可的。实行总分优先、各专业之间不设级差，这样能保证成绩够录取线又服从调剂的考生专业服从调剂就不会被退档，这个对高分学生有好处；而且，专业之间不设级差，这样安排专业的时候也不考虑加分。但对于没有实行平行志愿的省份，还是有一个60分的级差。另外，对于第二志愿报考南开大学，只有在第一志愿没有录满的情况下才录取第二志愿。
主持人: 有哪些特招政策？
赵桂敏: 和往年一样，主要是自主招生、保送生、国防生、高水平运动员和特长生等。
主持人: 贵校对保送生的选择和录取是什么标准？程序是什么？
赵桂敏: 招收保送生要求符合国家政策规定。综合成绩优异的高中毕业生，身体健康，综合素质较高，全面发展。申请保送生的同学必须具备下列条件之一：
赵桂敏: 1、高中阶段在下列全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区中获得一等奖以及获得全国决赛一、二、三等奖的应届高中毕业生：（1）省赛区的竞赛名称：①全国高中数学联赛；②全国中学生物理竞赛（省级赛区）；③全国高中学生化学竞赛（省级赛区）；④全国青少年信息学奥林匹克联赛；⑤全国中学生生物学联赛。（2）全国决赛的名称 ：①中国数学奥林匹克；②全国中学生物理竞赛决赛；③全国高中学生化学竞赛；④全国青少年信息学奥林匹克竞赛；⑤全国中学生生物学竞赛。
赵桂敏: 2、综合成绩位于省级著名重点中学前20%，高中阶段获得下列竞赛一、二等奖的应届高中毕业生。竞赛名称是：（1）全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）；（2）“明天小小科学家”奖励活动；（3）全国中小学电脑制作活动。
赵桂敏: 3、综合成绩位于省级著名重点中学前20%，高中阶段在下列国际竞赛中获奖的应届高中毕业生。竞赛的名称是：（1）国际科学与工程大奖赛；（2）国际环境科研项目奥林匹克竞赛。
赵桂敏: 4、综合成绩位于省级著名重点中学前20%的省级优秀学生。即按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》（中办发 [2000]28号）和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》（教基[2001]1号）要求评选出的省级优秀学生。
赵桂敏: 符合以上条件的天津籍考生必须在天津市组织的高中学业水平测试中语文、数学、物理、化学、生物、政治、地理、历史有六门成绩为A（以下简称6A）。
赵桂敏: 保送生招生录取程序：网上报名，寄送材料，通过初审后，参加我校保送生考试。
主持人: 贵校对参加南开自主招生考试的考生有哪些优惠政策？
赵桂敏: 取得我校2009年自主选拔资格的学生须在户籍所在地参加全国统一高考，且第一志愿报考南开大学（实行平行志愿的省份，必须填报南开大学为平行志愿的第一所学校），在我校对其所在省（自治区、直辖市）招生专业计划内填报志愿，如高考总分(含附加分)高于我校同类科目在当地的最低录取分数线时,可根据协议中的加分政策规定按照考生填报的高考志愿安排专业；如果高考总分（含附加分）低于我校同类科目在当地的最低录取分数线，但高于当地同科类重点分数线时，在专业服从调剂的条件下，可根据协议中的降分政策规定报经省级招办审批同意后予以录取。如专业不服从调剂，则不予录取。
主持人: 请您对贵校09年的招生计划总体情况为大家做个介绍。
赵桂敏: 经教育部核准，2009年南开大学计划招收本科生3150人，其中国防定向生40人。按照学校的总体发展规划，我校稳定本科生招生规模，因此今年的招生规模与前两年基本持平。
主持人: 和往年比，09年分省计划有没有变动?
赵桂敏: 南开这几年按照求精、求强、不求大办学理念，在招生规模上没有大的调整，基本维持在3000多一点。从分省计划上看，09年我校对大部分平行志愿省份追加2%的计划，在四川和甘肃等地震灾区也追加了一个计划。因此，总体上09年的招生计划比去年略有增加，但是增加的数额很小，一共是3150人，去年我们是3100人，只增加了50个人。
主持人: 这增加的50个计划，主要是增在哪些地方呢？
赵桂敏: 这增加的50个计划，主要用于三个方面。一是刚才提到的16个实行平行志愿的省市，教育部要求给他们每个省份增2%的计划；二是按民族司的要求，给少数民族预科增加10个计划。三是09年南开接收的保送生计划有所增加。
赵桂敏: 其中，对16个实行平行志愿的省市，是按照教育部的规定，要对他们有一些政策倾斜。即，在计划十分紧张的情况下，增加2%的计划。但因为有些省计划本来就比较少，实行这个政策可能数字变化还是不大。比如，本来就20个计划，增加2%就是增加0.4个，不可能给1个计划。但大部分省是超过原计划的，都有相应的增加。不实行平行志愿的身份，就按照各省的规定来做。
主持人: 您刚才提到了有部分增加的计划是给保送生的，想问，都哪些专业招保送生？
赵桂敏: 保送专业没有特别严格的限制。教育部学生司制定计划的时候指定保送生所读专业的，我们大部分按照指定专业来做。因为各省保送情况不一样，根据他们自己建设的需要来定，我们就根据他们的计划进行分配。
主持人: 特长生和保送生占贵校公布的招生计划吗？09年各计划招多少？
赵桂敏: 特长生和保送生不占我校公布的招生计划，特长生要看报考情况而定，保送生计划招收90。
主持人: 南开大学在国防生培养方面是比较有口碑的，南开大学是哪些专业招国防生？
赵桂敏: 南开大学09年有四个专业招国防生，计划共招40人。
赵桂敏: 国防生不是每年一般的专业，也是有变化的，今年招生人数就比原来减少。南开09年国防生计划招40个人，专业是四个。最多的是计算机科学与技术20人，物流管理10个人，还有10个人，哲学和行政管理各5个人。
主持人: 这四个招生专业是固定的吗？
赵桂敏: 南开大学实行国防生教育已经很多年了。国防生每年不是固定的专业招生，招生专业每年都可能有调整。因为培养哪些专业的国防人才是全军国防生办公室根据国家需要来定的，不是南开大学自己决定的。南开大学只是按照国防生办公室的要求和招生的规划，配合着去招生。
主持人: 南开大学是否实行大类招生？
赵桂敏: 准确的说，南开大学是以专业招生为主，大类招生为辅。
赵桂敏: 南开是首批985和211重点建设大学，目前共有本科专业73个，多年来一直是以专业招生为主。但09年也有5个招生大类，主要覆盖17个专业。这5个招生大类分别是：数学类、物理学类、工商管理学类、图书档案学类和管理科学与工程类，后三个都在商学院。
赵桂敏: 其中，数学类含3个专业，物理学类含4个专业，工商管理学类6个
